Atraso Linguístico em Macau

A Fundação Rui Cunha apresenta hoje, terça-feira, dia 16 de Abril às 18:30horas, um seminário subordinado ao tema “O Atraso linguístico em Macau: Criar uma Criança Bilíngue: Mitos e Desafios”, co-organizado pela AJM – Associação dos Jovens Macaenses em colaboração com a Associação dos Médicos de Língua Portuguesa de Macau. A sessão terá como oradoras convidadas Joana Morgado Bento, Pediatra, e Zélia Almeida, Terapeuta da Fala.

Segundo os organizadores, «Macau foi, desde sempre, um território singular, palco de diferentes línguas e culturas. Um dos maiores exemplos disso mesmo reside no facto de serem duas as suas línguas oficiais, chinês e português, desempenhando o inglês um papel igualmente preponderante, designadamente como língua comum entre diferentes comunidades ou, até mesmo, como língua de ensino oficial nas várias escolas internacionais existentes no território».

São muitas as crianças que em Macau «crescem rodeadas de diferentes estímulos resultantes da forte diversidade cultural, tornando-se verdadeiramente bilingues ou até trilingues». E, embora esta peculiaridade seja positiva a médio e longo prazo, muitos encarregados de educação que se deparam com um atraso no desenvolvimento da fala e da linguagem dos seus filhos, «tendem a associá-lo a um eventual excesso de informação cognitiva» que consideram poder vir a confundir, ao invés de desenvolver, a «capacidade de processamento fonológico e sintáctico natural em todas as crianças». Mas será realmente assim?

«A discussão não é nova e muito menos exclusiva de Macau», afirma a AJM. Um pouco por todo o mundo, muitos são os especialistas que debatem esta matéria, sempre com o «intuito de contribuir para um cada vez melhor e mais saudável desenvolvimento das crianças», em ambientes tendencialmente multiculturais.

As oradoras convidadas irão abordar o tema, procurando enquadrá-lo no contexto particular de Macau, «nomeadamente na questão de se saber se o facto de um dos pais ou até ambos serem ocidentais, num território com estas características, aumentará o risco de um eventual diagnóstico tardio de atraso de linguagem da criança, comparativamente com outras regiões onde tal não acontece». Na sessão vão ser ainda discutidos casos clínicos, bem como avaliação, tratamento, prognóstico e prevenção do atraso da linguagem em crianças.

O evento será realizado em língua inglesa.

A entrada é livre.
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