USJ/FRC Conference “Diálogos Transdisciplinares” – 2023.09.28
A Fundação Rui Cunha apresenta hoje, quinta-feira, dia 28 de Setembro pelas 19:30, uma conferência sobre “Diálogos Transdisciplinares e Perspectivas Transformadoras no Âmbito da Conservação e do Restauro”, inserida no Ciclo de Palestras Públicas de História e Património, uma parceria regular entre a FRC e USJ – Departamento de História e Património da Universidade de São José, em Macau.
Com o aumento dos cenários de redes transdisciplinares surgem desafios e oportunidades de colaboração. «O domínio da conservação e restauro não é excepção, pois a entrada num novo milénio trouxe novos desafios e, com eles, a necessidade de novas soluções para novos problemas. Afinal, esta dinâmica está na raiz do progresso científico. A convergência de novas perspectivas, que são posteriormente verbalizadas em forma de narrativas, é vital para promover a compreensão e a divulgação dos resultados», informa a USJ.
Neste sentido, o Centro de Tecnologia, Restauro e Valorização das Artes(TECHN&ART) do Instituto Politécnico de Tomar, aproveitando a sua identidade transdisciplinar, desenvolve actualmente vários projectos de Conservação e Restauro que beneficiam de uma pluralidade de áreas de actuação. À luz disto, será feito um breve relato do trabalho de investigação realizado na TECHN&ART relativamente a projectos de Conservação e Restauro, apresentando alguns dos seus melhores exemplos e explorando novos conceitos, como Conservação Criativa.
Os oradores convidados desta palestra serão os Professores Célio Marques e Hermínia Sol, do Centro de Tecnologia, Restauro e Valorização das Artes (TECHN&ART), do Instituto Politécnico de Tomar, em Portugal.
Célio Gonçalo Marques é Professor Catedrático do Departamento de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) da Universidade Politécnica de Tomar(Portugal). É doutorado em Ciências da Educação com especialização em Tecnologia Educacional, mestre em Comunicação Multimédia Educacional, pós-graduado em Técnicas e Contextos de e-Learning e licenciado em Ciência de Informática de Gestão. É Director do Laboratório de Inovação Pedagógica e Ensino à Distância e Presidente do Conselho Técnico-Científico da Escola Superior de Gestão do IPT. É também Investigador Integrado e Director da Unidade de Investigação TECHN&ART, Colaborador de Investigação no Laboratório de Tecnologia Educacional (Universidade de Coimbra), e no Centro de Administração e Políticas Públicas (Universidade de Lisboa). Os seus interesses de investigação incluem a tecnologia educacional, inovação digital, tecnologia aplicada ao património e políticas públicas. É autor de mais de duzentas publicações e é membro do conselho editorial de diversas revistas, bem como membro de comissões organizadoras de diversas conferências internacionais. É também especialista da Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) e membro da Associação para a Promoção e Desenvolvimento da Sociedade da Informação (APDSI), da Associação da Rede Europeana e da comissão coordenadora da plataforma NAU.
Hermínia Sol é Professora Auxiliar no Instituto Politécnico de Tomar – IPT (Portugal), onde lecciona Inglês e Argumento Cinematográfico. É licenciada em Inglês e Português pela Universidade de Coimbra (Portugal), mestre em Estudos da Mulher pela Universidade de Limerick (Irlanda) e doutorada em Literatura Americana pela Universidade de Coimbra (Portugal). É vice-directora e investigadora do Centro de Tecnologia, Restauro e Valorização das Artes (TECHN&ART) do IPT e é também investigadora do Centro de Estudos Ingleses da Universidade de Lisboa (ULICES). Hermínia Sol tem feito investigação nas áreas da literatura de viagens, contos de ficção, cinema e literatura, estudos da mulher e estudos americanos. O estudo das narrativas, tanto escritas como cinematográficas, tem sido central no seu trabalho académico. Em 2010 produziu e co-dirigiu o foto-documentário “A agradável sensação de estar numa idade mais inocente: impressões de Portugal de Paul Bowles” e publicou o seu primeiro livro em 2019 “Paul Bowles em Portugal” (Almedina). Desde 2020 trabalha na área de estudos de memória e narrativas patrimoniais. Actualmente lidera o projecto PAPER TRAILS: Histórias Pós-industriais, Memórias Técnicas e Práticas Artísticas.
(http://www.papertrails.techneart.ipt.pt/en/paper_trails/
O evento será apresentado em língua inglesa com duração de 1 hora.
A entrada é livre.
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